4月1日，__镇中心幼儿园开展了清明节主题教育活动，让幼儿知道清明节的时间和来历，了解清明节踏青、放风筝、插柳树、扫墓等习俗，进一步感受中华传统文化的深远底蕴。
“清”风送思念——主题教育
清明节是中国重要的“时年八节”之一，既是节气又融汇了“寒食节”“上巳节”两个古老节日精华，自古就是我国地位重要的传统节日。活动中，老师给幼儿讲解了清明节的来历和民风民俗。通过丰富多彩的形式，让孩子们了解清明节这一传统节日的丰富内涵，感受中华民族博大精深的历史文化。
“明”媚好春光——画彩蛋碰彩蛋
蛋的原始象征意义是“春天—新生命的开始”，清明时节吃彩蛋象征圆圆满满。将熟蛋涂上鲜艳的颜色，号称“五彩蛋”，小朋友们食用或玩“碰彩蛋”寓意着整年都会有好运，身体健康。
“明”媚好春光——插上柳枝条
清明节，中国民间有插柳习俗。有专家认为，插柳的风俗，是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。在即将到来的清明节，孩子们用插柳的方式来了解清明节的传统习俗，在老师的讲解下了解插柳的意义。
“明”媚好春光——踏春寻春
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树长出了嫩芽，孩子们感受着春天的美景，纷纷感叹自然的神奇。花朵含苞待放，像个羞答答的小姑娘，有的盛开的热烈，满满的春天气息。
“明”媚好春光——制作青团
青团，汉族传统节日食品，是一种用草头汁做成的绿色糕团，有纪念先人、团圆之意。孩子们在老师的指导下制作青团，体验动手的快乐。
通过了解、感受、体验等方式，孩子们在丰富多彩的活动中传承清明习俗，用行动为清明献礼，相信这次特别的节日活动会潜移默化的植入孩子们的心灵，让他们在美好的春日里感知清明节的传统风俗文化。
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。
__月__日——__月__日，__区第二幼儿园开展了“春雨润于心，清明融于情”主题系列教育活动。
清明节距今已有2千多年的历史，古时也叫三月节。是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
第一章清明·思英雄
以爱国主义为基础，缅怀英烈，感恩先辈，让幼儿了解英雄事迹，张晓辉园长国旗下讲话：革命英雄黄继光的故事。
老师们认真的给孩子们讲解清明节的由来、习俗以及革命先烈的英雄事迹。
让我们随着动人的故事，一起来缅怀已故的革命先烈。
第二章清明·知习俗
《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
第三章清明·诵经典
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗
《清明》
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
第四章清明·春游园
小班组：游园活动
组织幼儿参观幼儿园户外环境，带领幼儿玩户外滑梯、蹦蹦床等娱乐设施。
中班组：骑儿操场骑行活动
组织幼儿在户外操场进行骑儿童车比赛活动。
大班组：放飞心情和希望
让幼儿了解风筝的种类及结构，提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。
本次清明节活动让孩子们了解了传统节日的丰富内涵，学会缅怀英烈，感恩先辈，同时感受了中华民族博大精深的历史文化，进一步激发了幼儿爱祖国、爱人民、爱家乡、爱他人的情感。
为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强我园师生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，在一年一度的清明节即将到来之际，我园组织师生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
我园于4月1日组织100多名师生来到一马路烈士陵园，站在庄严的英雄纪念碑前，孩子们手捧白花，园长带领全体幼儿向英雄们致敬，缅怀革命烈士的丰功伟绩，立志继承烈士们的遗志，奋斗他们未完成的事业。最后，孩子们在烈士们的墓地前献上白花，以纪念他们不朽的丰功伟绩。
通过这次扫墓，孩子们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。孩子们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史使命感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家社会有用之人。
春风徐徐，杨柳依依，我们迎来了传统节日——清明节。为大力弘扬中华民族优秀传统文化，充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能，积极培育和践行社会主义核心价值观，按照市区文明办的总体部署，__幼儿园开展了清明节系列主题活动。
一、全员行动祭英烈
四月，我们面向幼儿园全体成员，开展了“五星红旗祭英烈”和“网上祭英烈”活动。幼儿园全体师生参与本次活动，向革命先烈表达追思之情，不忘先辈的付出，珍惜每一天的生活。
二、赏民俗知文化
清明节有着丰富的民俗文化，源远流长，值得我们每一个人学习和传承。在班级老师的带领下，孩子们朗诵清明古诗、观看民俗表演、画风筝、插柳叶、到户外给绿植松土……丰富的体验活动，让孩子了解到，清明既有祭扫的悲痛，也有游玩的欢乐，是一个富有特色的节日。
三、亲子主题活动
节日期间，我们也联合家长，开展了有趣的亲子主题活动。家长和孩子们一起做风筝、放风筝、捏米粑，在做做玩玩的亲子活动中，孩子们体验了浓厚的节日氛围，也增进了亲子之间的感情。
四、美丽乡情
我们还鼓励家长清明节带孩子外出踏青游玩，寻访文化古迹，树立生态文明理念，培育幼儿良好的人文情怀，家长将拍摄的照片发表在班级群、朋友圈，回到校园后，各班制作了节日活动展板，留下了孩子们成长的足迹。
本次清明节主题活动深入贯彻、落实教育局开展革命传统教育周活动的通知精神，紧紧围绕“慎终追远、缅怀先烈，心怀感恩、珍惜生活”四个节日要点展开活动，进一步深化了中国梦的实践意义，弘扬了宝贵的民族文化精神，对孩子、家长和老师们起到了“不忘历史，感恩生活”的积极教育效果。
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。为了培养幼儿的爱国主义情操，让幼儿亲身感受传统清明节的含义，对幼儿进行民族传统节日，传承中华民族美德的教育，我园在4月3日至6日开展了清明节主题系列活动。
了解清明节的由来、习俗
通过图片、视频等方式老师向幼儿讲解清明节的由来、习俗以及革命先烈的英雄事迹。
制作与品尝青团
为了让幼儿更好的了解清明节习俗，了解清明节吃青团的习俗和青团制作的方法，孩子们在老师们的带领下，孩子们切切实实地体验了一把“清明节里做青团”的过程，并请家长配合购买青团带过来让幼儿与同伴一起分享。
清明节活动打卡
开展了清明节打卡活动。让孩子们在亲近大自然、享受大自然，活跃身心的同时，更好的了解清明时节的传统习俗，追念先辈感恩，进行爱国教育。
通过本次活动的开展，加深了孩子们对清明节的了解，增强了孩子们对民族传统节气的认知，增进了幼儿的亲子关系，培养了幼儿动手操作能力，体验劳作的快乐。更进一步激发了幼儿敬先烈、爱祖国的情感。
又是一年春草绿，又是一年清明时。为深入贯彻党的__大精神，进一步推动中华优秀传统文化传承发展，持续深入推进中国传统节日振兴，厚植家国情怀，弘扬传统美德，培育文明新风，鼓舞信心斗志，在清明节来临之际，__区幼儿园开展了“我们的节日·清明”主题教育活动。
营造绿色文明祭扫新风
幼儿园通过公众号、家长群向家长发出“文明祭祀平安清明”倡议书，倡导鲜花祭祀、音乐祭祀、植树祭祀、网络祭祀等环保、时尚的现代祭祀方式。使家长增强安全意识，严防火灾和伤亡事故的发生，共同营造清朗追思氛围，一起维护美好城市环境。
清明时节话清明
为了让孩子更好地走进中国传统文化，了解清明节的风俗。通过诵读清明诗词、聆听革命故事、观看红色影片、唱响红色歌曲等一系列传统文化教育活动，使幼儿了解革命烈士的光荣事迹，致敬崇高的革命精神，珍惜现在的幸福生活。
清明时节踏青行
鼓励家长利用周末陪同孩子进行沐春踏青活动，带领幼儿走进自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。孩子们亲身体验了放风筝的习俗，在快乐和兴奋中，体会到了中华民族的传统文化。
清明时节诵清明
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……经典的诗歌，动人心弦的诗词，让我们一同感受中华五千年历史悠久深厚诗词的文化蕴涵！
清明时节绘清明
在这个特殊的节日，孩子们利用粘土、纸张、画笔等美工材料制作有关清明节的手工作品。孩子们用自己的方式来祭念先祖，缅怀革命先烈，传递我们的哀思。
本次清明节主题教育活动，是一次中华民族优秀传统文化教育，更是一次很好的爱国主义教育活动。相信这次特别的节日活动会潜移默化地植入师生家长的心灵。缅怀先烈寄哀思，不忘初心奋前行！传承革命精神，弘扬传统文化，让我们一起出发！
清明时节，是一个艾草碧绿的日子，一个青团飘香的时节。“寒食青团店，春低杨柳枝。酒香留客在，莺语和人诗。”正是做青团的最好时候。
清明节是我国的传统节日，为了让孩子们知道中国的传统节日，进一步弘扬中国传统文化，小太阳幼儿园在__月__日开展了清明节主题系列活动“巧手做青团”“奶奶做青团”等体验活动。
前期幼儿园准备了一些艾青为做青团做准备。活动先以老师开展以清明节主题课程开始，让孩子们清明的节日氛围。随之孩子们了解了清明节吃青团的习俗和青团制作的方法，接着在教师的带领下，孩子们切切实实的体验了“清明节里做青团”的过程。
__月__日下午奶奶们从榨汁、揉粉、包馅，经过一个接一个的步骤，青团终于可以出锅了
本次活动不仅让孩子们懂得了清明节的习俗和礼仪，增加对传统节日的认同感，更充分发挥了家长的积极主动性，使家长真正成为了教育的参与者。
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。
3月29日——4月2日，九台区第二幼儿园开展了“春雨润于心，清明融于情”主题系列教育活动。
清明节距今已有2千多年的历史，古时也叫三月节。是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。
第一章清明·思英雄
以爱国主义为基础，缅怀英烈，感恩先辈，让幼儿了解英雄事迹，张晓辉园长国旗下讲话：革命英雄黄继光的故事。图片
老师们认真的给孩子们讲解清明节的由来、习俗以及革命先烈的英雄事迹。图片
让我们随着动人的故事，一起来缅怀已故的革命先烈。
第二章清明·知习俗
《淮南子？天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。图片
第三章清明·诵经典
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代诗人杜牧的诗
《清明》
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
第四章清明·春游园
小班组：游园活动
组织幼儿参观幼儿园户外环境，带领幼儿玩户外滑梯、蹦蹦床等娱乐设施。图片
中班组：骑儿操场骑行活动
组织幼儿在户外操场进行骑儿童车比赛活动。图片
大班组：放飞心情和希望
让幼儿了解风筝的种类及结构，提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。
本次清明节活动让孩子们了解了传统节日的丰富内涵，学会缅怀英烈，感恩先辈，同时感受了中华民族博大精深的历史文化，进一步激发了幼儿爱祖国、爱人民、爱家乡、爱他人的情感。
清明是我国的传统节日。清明来到，万物凋零的寒冬过去，风和日丽的春天接踵而至。
清明将至，为缅怀革命先烈，弘扬中国传统文化，我园开展了一系列清明节主题活动。
主题活动
老师们通过图片、视频等耐心的给孩子讲解了清明节的含义、风俗等，让他们了解家乡清明节的习俗，孩子们也根据自己的实际生活经验，滔滔不绝地述说了往年清明节的经历。
小班开展“包润饼”活动
清明节到了，几乎家家户户都有包润饼的风俗习惯。润饼菜，被赋予了“包金包银”的招财寓意，深受闽南人喜爱。4月4日上午，小班段利用这一习俗开展了“包润饼”活动，看小朋友雀跃的心，赶紧开动吧！
中班开展“踏春写生”活动
踏青又叫春游，清明节祭祖活动往往在郊外进行，人们把祭祖扫墓和郊游踏青结合起来，既追思先人，又健康身心，于是踏青成为清明节的习俗之一。中班段把踏春结合写生开展活动，让幼儿在踏春的同时寻找春天的气息，并把春天记录下来。
大班开展“制作清明花”活动
大班幼儿在老师的带领下，怀着崇敬的心情，动手制作清明花，他们听着老师讲述革命先烈的英雄故事，每个人的表情都显得那么庄重。在此次活动中，幼儿能追念革命烈士的高贵品质，缅怀故人。
这次主题系列活动，达徳幼儿园以清明节活动为契机，在真实的生活情境中对幼儿进行传统文化教育，不仅让孩子们进一步了解了清明传统节日的丰富内涵，感受幸福生活的来之不易，同时也在孩子幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子，激发了孩子感恩生活、关爱他人，回报社会的美好志愿。
__月__日至__月__日，__幼儿园积极响应市、区文明办号召，开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、五星红旗祭英烈
__日上午，__幼儿园全体成员参与组织了“五星红旗祭英烈”主题升旗仪式。仪式上，孩子和老师们在国歌声中缅怀革命先辈，在国旗下的宣誓中振奋斗志。他们深知幸福生活的来之不易，应当加倍珍惜，奋发向前。
二、网上祭英烈
根据中央文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》和市、区文明办相关文件精神，活动周期间，我园全体教师积极开展“网上祭英烈”活动并转发截图，引导幼儿园全体成员不忘先辈，珍惜现有的生活。
三、观看视频
利用餐前和午后的视听环节向幼儿播放清明节相关视频，如《清明节的来历》《最感人的清明节主题动画》等内容，多角度向幼儿宣传清明节民俗文化，深层次了解清明节内涵。
四、亲子手抄报
节日期间，家长与幼儿共同了解清明、体验清明节日氛围，并将自己的节日经历制作成了手抄报。上学后，孩子们纷纷上交自己的作品，和老师共同制作了清明节宣传展板。
本次清明节主题活动深入贯彻、落实教育局开展“我们的节日·清明”主题活动的通知精神，倡导文明、低碳、环保的绿色祭扫理念，广泛运用植树祭奠、网上祭奠、手机APP、家庭追思等新型方式，引导人们深入挖掘清明节的文化内涵，不断提高文明素养，弘扬了宝贵的民族文化精神，对孩子、家长和老师们起到了“不忘历史，感恩生活”的积极教育效果。
梨花风起正清明
莺歌燕舞春无限
踏着春天的旋律
迎着初春的气息
又是一年清明时
应季来到
……
“万物生长，此时皆清洁而明净，故谓之清明。”在这百花齐放、草长莺飞的季节里，我们迎来“清明节”。这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。为了让幼儿了解清明节的由来、风俗习惯以及意义，在清明节来临之际，__县第二幼儿园开展了清明节系列主题教育活动。
清明·知由来·明习俗
各班采取故事讲解、图片欣赏、观看视频、致敬英烈等多种形式，引导幼儿了解清明节的来历。让幼儿通过亲身体验、实际操作和实际感知等多种形式，在美好的春日里感知清明节的传统习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。
清明·祭英烈
20__年__月__日上午，幼儿园党支部书记、园长带领全体党员、部分教师和幼儿代表怀着无比崇敬的心情来到__县革命烈士纪念碑，开展“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”祭扫革命烈士墓活动。
在庄严肃穆的气氛中，全体师生向烈士默哀并行注目礼，唱响《中华人民共和国国歌》，敬献鲜花，表达对革命先烈最崇高的敬意。
园长万__向小朋友们讲述革命烈士的感人事迹，让孩子们永远铭记革命先烈。
幼儿集体宣誓：烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承，烈士们，我们全体幼儿将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大思想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，国家更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。
用鲜花寄托哀思、用怀念表达衷肠、用誓言告慰英灵。二幼党支部书记和全体党员同志怀着无比敬仰的心情，在烈士纪念碑前列队敬礼、献花，重温入党誓词，坚定的声音仿佛一种誓言，将英烈们的英勇精神、奉献精神、爱国精神一代一代传承下去。
此次清明节主题活动的开展，不但让幼儿了解了传统节日的习俗，感受传统文化的魅力，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，同时也让孩子们学会了感恩与珍惜，进一步激发了孩子们爱祖国、爱家乡、爱他人的情感！
时值一年青草绿，又是一年清明时。清明节是中华民族的传统节日，按照传统我们要举行一系列祭扫活动，可疫情当前，我们该如何带孩子寄哀思？缅怀先人，重于心不拘于形，在家哀悼、云祭扫、读历史……也是清明追思的正确打开方式。我园向全园师生发出“网上祭英烈，共筑中华魂”活动倡议。当清明遇上抗疫，今年，我们这样祭扫！
图片
一、降旗默哀
国务院公告：为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，202X年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间，全国和驻外使馆下半旗致哀，全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车和舰船鸣笛，防空警报鸣响。孩子们和家人们一起致敬英雄。
二、云祭扫，写寄语
各班给家长建议，提倡公众通过网上祭扫方式表达对革命先辈和英烈的缅怀。
家长和孩子一起，随习俗写寄托哀思，保佑全家安康，在家追思也可表思念。各班小朋友有制作菊花的，绘制祭祀图片的，大班小朋友朗诵古诗词的，吟唱清明歌曲的。在家接受爱国主义教育，细心了解英烈事迹，用行动表达对先辈的思念。
三、学习俗，忆历史
清明，是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明节是中国重要的“时年八节”之一。我园各班老师通过网络向家长介绍清明节的来历，清明节的习俗，如清明各地的特色传统食品，制作了青团，户外采摘等实践活动。老师们还设计了课程，发给小朋友在家观看。家长陪着孩子学习历史故事，回忆历史。让孩子从先辈典故中学习传统习俗，传承精神。
四、效果显，意深远
在活动中，幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们虽然年龄小，但是也能用自己稚嫩的语言表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习的想法。沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次不仅能震撼幼儿心灵，而且让我们的教师们、家长们也受到了一次爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给幼儿的影响却是深刻而又长久的。
清风拂面，细雨蒙蒙。折柳踏青，追思英雄。伴随着四月的脚步，我们走进了清明……
清明节，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。
走进清明习俗，习得传统文化
为了充分挖掘传统文化内涵和爱国主义情感，引导幼儿缅怀先辈，从而发扬爱国主义精神，弘扬优秀传统文化。__幼儿园开展了“清明融于情，感恩润于心”清明节主题系列活动。
各班级老师根据幼儿的年龄特点，组织孩子们通过观看视频、图片、谈话交流、师幼互动等多种形式，让幼儿知道了清明节的时间和来历，了解了清明节踏青、放风筝、踢蹴鞠、吃青团、扫墓等节日习俗。
缅怀革命先烈，感恩幸福生活
小班幼儿在老师的带领下运用拓印、泥工等方式制作青团、寒食餐，体验清明食俗文化。
清明节是杨柳发芽抽绿的时间。中班幼儿画柳插柳，并将亲手制作的“柳条”与同伴分享、互戴，体验清明习俗的趣味。
春回大地，微风拂面，又到了草长莺飞放纸鸢的季节。孩子们在春日的奔跑中感知清明节的传统风俗，体味不一样的清明。
清明节活动将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，在清明花语中尽享春日的美好；在缅怀先烈中寄托哀思，学会珍惜，心怀感恩；在游戏活动中进一步感受中国传统节日的内涵和魅力……
相信这次特别的节日活动会潜移默化的植入小朋友和老师的心灵，让孩子们在美好的春日里感知清明节的传统风俗文化。
4月1日至4月8日，军山凤凰苑幼儿园积极响应市、区文明办号召，开展了以“我们的节日·清明”为主题的系列教育活动。
一、五星红旗祭英烈
1日上午，凤凰苑幼儿园全体成员参与组织了“五星红旗祭英烈”主题升旗仪式。仪式上，孩子和老师们在国歌声中缅怀革命先辈，在国旗下的宣誓中振奋斗志。他们深知幸福生活的来之不易，应当加倍珍惜，奋发向前。
二、网上祭英烈
根据中央文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》和市、区文明办相关文件精神，活动周期间，我园全体教师积极开展“网上祭英烈”活动并转发截图，引导幼儿园全体成员不忘先辈，珍惜现有的生活。
三、观看视频
利用餐前和午后的视听环节向幼儿播放清明节相关视频，如《清明节的来历》《最感人的清明节主题动画》等内容，多角度向幼儿宣传清明节民俗文化，深层次了解清明节内涵。
四、亲子手抄报
节日期间，家长与幼儿共同了解清明、体验清明节日氛围，并将自己的节日经历制作成了手抄报。上学后，孩子们纷纷上交自己的作品，和老师共同制作了清明节宣传展板。
本次清明节主题活动深入贯彻、落实教育局开展“我们的节日·清明”主题活动的通知精神，倡导文明、低碳、环保的绿色祭扫理念，广泛运用植树祭奠、网上祭奠、手机APP、家庭追思等新型方式，引导人们深入挖掘清明节的文化内涵，不断提高文明素养，弘扬了宝贵的民族文化精神，对孩子、家长和老师们起到了“不忘历史，感恩生活”的积极教育效果。
唱着春天的旋律，迎着初春的气息，我们迎来中国的传统节日——清明节。清明，是二十四节气之一，有清洁明亮之意。在这段时间里，气温逐步回升，阳光灿烂充沛，空气清新怡人。可以说，是一年中最适合外出踏青、游玩的好时光。除此之外，“清明”作为一个节日，也是我们中华民族祭奠祖先，传承孝义的民间传统。2023年春季，受新冠疫情的影响，我们只能宅在家中，一起缅怀革命怀念先烈，并向当代的“逆行先烈”致敬，追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
一、加强领导，认真制订方案。
结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知，成安县第四幼儿园园领导在第一时间召开园务会，统筹安排活动，制订详细方案，并分工合作迅速展开工作，各班按要求积极行动起来。
二、加大宣传，创造良好氛围。
充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，各班围绕缅怀先烈，文明祭奠开展主题教育活动。先后向班级群转发了多个成安红色主题故事，让孩子们了解抗日战争时期壮烈牺牲的成安县的赵玉森、陈瀛、李青云、乔瑞生等英雄人物事迹，了解成安保卫战与成安惨案的壮烈；我们还积极推荐家长为孩子们讲自己身边的当代的抗疫英雄，了解他们的事迹，让孩子们积极抗疫；发送一些安全防护的小视频和防疫知识美篇让孩子们学会正确洗手、戴口罩，合理安排作息、积极锻炼身体……；发送美篇让孩子们知道清明节的来历和习俗，积极倡议文明清明节等。
三、认真组织，增强爱国意识。
在清明期间，组织幼儿开展系列教育活动，让幼儿通过向革命烈士致敬、学习英雄精神、尊敬长辈等活动培养幼儿的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过诵诗歌、吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、引导幼儿感受清明节的气氛，激发幼儿对民间节日的兴趣；通过谈话、讨论、观看课件等手段，使幼儿了解传统风俗，怀念先辈、尊重长辈等。
3、懂得珍惜今天的幸福生活，感恩长辈，感恩社会。
经过研讨部署，我们进行了如下几个主要活动：
活动一：致敬英雄，缅怀先烈
为表达全国各族人民对抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，国务院发布公告，决定2023年4月4日举行全国性哀悼活动。在此期间，全国和驻外使领馆下半旗志哀，全国停止公共娱乐活动。4月4日10时起，全国人民默哀3分钟，汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。成安县第四幼儿园的全体师幼及家属和家长提前准备，集体默哀3分钟。孩子们带上他们精心制作的纸花，和家长一起也来表达他们的哀思！
图片图片
缅怀先烈，继承弘扬革命先烈的优秀品质，加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育，培养幼儿从小热爱祖国，热爱家乡的情感表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，激励幼儿健康成长。
活动二：背诵古诗《清明》
教师推送小视频为幼儿讲述清明节的由来。孩子们通过观看视频，将古诗融入到主题教育中，让幼儿从诗中体会情感知识，增强他们对民族传统文化的了解和认识。幼儿通过故事初步了解介子推不图富贵、不居功劳，晋文公执政清明、百姓安居乐业，因此，每逢清明节人们十分怀念介子推，举行各种活动来纪念他，慢慢地清明节成为我国的传统节日。幼儿和家长一起吟诵古诗《清明》，实时感受清明时节的气氛，寄托自己的哀思和敬仰之情。
活动三：折纸花，送英雄
黄色的白色的菊花送给英雄们，表达我们的纪念之情！愿你们永远年轻，精神永存！
活动四：制作手抄报
疫情期间孩子们的手工绘画都有很大进步，看！孩子们精美的手抄报可以说明一切
活动五：画春天
从来都没有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行。我们今天能有平静祥和的生活，都是别人用鲜血和生命换来的！每个人的生命都只有一次，望珍重生命，尊重他人！也希望我们珍惜繁花似锦的春天，热爱和拥抱大自然的美好！
活动六：感恩教育
自己的事情自己做，我长大了！孩子们纷纷展示自己的生活技能，叠衣服、穿鞋袜、洗袜子、洗头等都很能干。
我是父母小帮手。孩子们会做的家务可多了，拖地、择菜、洗碗、擦桌子
我是小暖宝。孩子是家里的开心果，也是长辈的小暖宝。给家人端茶、捶背、洗脚、讲故事、唱歌、做美味，只要你放心，孩子们潜力无限！爱心水果拼盘是不是很诱人呢！
2023年注定是不平凡的一年，在这不平凡的一年有医护人员奋不顾身支援前线抗疫！有可爱的工人们不辞劳苦赶工制造所需医务物资！有消防人员奔赴凉州扑火！有军人们守卫边疆！我们庆幸我们生在中国！我们庆幸我们有国家的保护！我们立志成为祖国需要的人！在今后的工作中，我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去，让爱国主义精神和感恩教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果！
让我们一起朗诵这首小诗纪念最美逆行英雄吧！
又至清明
春回大地
鲜花如期绽放
英雄却已离去
国家危难之际
你们逆风而行
如今山河无恙
一起将英雄铭记
这场特殊的战斗中
你们用生命
为我们筑起安全防线
融化冬日积雪
带来春的希望
你们的名字
将永远铭刻在我们心里
你们的精神
将成为我们接续前行的力量
缕缕春风，柔柔阳光，说不及对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。清明，是我国人民缅怀先人，祭奠先烈的传统节日。为深入党的光荣传统和优良作风教育，将红色基因植根于教师、幼儿内心，铭记党的历史，学习先进事迹，让先烈精神代代相传。
在清明节前夕，为了悼念烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育幼儿继承先烈遗志，4月3日上午__市__幼儿园开展了清明节祭奠先烈扫墓活动。
整装出发
此次活动，由__幼儿园K3-A班全体幼儿代表参加。活动开始，城幼宝贝在邓__副园长、傅__老师、黄__老师、校车司机的带领下，牢记交通规则和安全注意事项，手持亲手制作的小白花，乘坐校车出发，来到了庄严而神圣的__烈士陵园。
缅怀先烈，敬献花朵
清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠，笑留人间，清明的花很素很淡，但情意深远，将这份哀思紧握，将这份期许默默传递，全体师生肃立、默哀！
孩子们手持小白花，绕着英雄纪念碑瞻仰烈士的丰功伟绩，并轻轻地放在了墓碑前，代表了他们对英雄们的敬畏、热爱和感激！谢谢你们的付出，换来了我们今天的幸福生活！
“谢谢你们！”
邓副园长向在场的孩子们讲述了革命先烈的英雄事迹，让孩子们了解了更多烈士的抗战故事……鼓励孩子们要从小养成良好的学习品质，爱我们的家，更爱我们的祖国。铭记英雄先烈，始终保持团结拼搏，淳朴向上的精神，做有理想信念的中国人。
活动总结
烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，
烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。
通过此次祭扫活动，让幼儿了解到清明节习俗及扫墓的意义，懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的，因此小朋友们要珍惜今天的幸福生活，珍爱自己的生命，学习感恩，从小好好学习，练就本领，将来报效祖国！
清明既是24节气之一又是中华民族古老的节日。为了让宅居在家的孩子们过一个不一样的清明节，我园利用线上指导的形式组织宅居在家的孩子们祭奠英烈、传承红色基因、了解民俗、感受诗歌里的清明。
清明节是一个扫墓祭祖的肃穆节日。在这个节日中，让幼儿知道我们和平年代的幸福生活，是先烈们用鲜血铸就的便显得格外有意义。
我园通过推送绘本《小英雄王二小》《鸡毛信》《黄继光》让孩子们感受红色文化，萌生对英烈的敬仰之情。我园还结合当下疫情，让幼儿结合自己的经历，让他们知道有无数的抗疫工作者在疫情期间为我们无私付出，甚至献出生命，让幼儿明白这就是红色基因的传承，培养幼儿的爱国主义情怀，让红色的种子扎根幼儿的心田。
孩子们为了表达对英烈的缅怀之情，将自己亲手制作的小菊花，通过网络祭奠的形式，献给为我们创造美好生活的先烈们。
清明节不仅是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是让人们亲近自然，感受人文风俗的节日。我园将清明的一些民俗和诗歌通过视频的方式让幼儿了解，让幼儿在感受诗歌魅力和亲身参与民俗活动中，加深对清明节的认识，感受中国古老节日的人文气息。
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。清明节又至，我们应该铭记，是无数抛头颅、洒热血的英雄烈士成就了我们今天的美好生活。结合市、区文明办“祭英烈，学党史，跟党走，传承红色基因”清明主题，__幼儿园开展了系列清明节主题活动。
一、缅怀英烈遥寄哀思
回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。
__月__日上午，__幼儿园的小朋友在老师的带领下进行了“清明节·缅怀英烈”主题升旗仪式，面对着庄严的五星红旗，孩子们小小的心灵也肃然起敬。
__月__日，__幼儿园全体教职工及家长参与了“云上祭英烈”活动，大家通过“鲜花”“鞠躬”“留言”等网络互动方式，表达了自己对革命先烈的无限敬意。
二、从小学党史，永远跟党走
20__年，____对党史学习教育进行了全面动员和部署。作为人民教师，我们响应号召，节日期间给孩子们普及党史，把党史用孩子能听得懂的方式——红色故事，讲给孩子们听。让我们一起来聆听老师的红色故事作品，一起学党史吧！
三、亲子制作手抄报，红色基因代代传
让红色基因代代相传，不仅仅是学校的任务，更需要每个家庭的言传身教。清明节期间，我们号召全园小朋友户外踏春，感受节日的气息，也可以去参观革命纪念馆，瞻仰先烈英雄，还可以一起制作“传承红色基因”的主题手抄报，把自己的所见、所闻、所想记录下来。在老师的号召下，孩子们节日后带来了丰富的作品，对于清明节日的涵义也有了更深刻的理解。
学习历史、传承文化，
缅怀先辈、向往未来，
铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。
让我们一起不忘来时路，共同传承红色基因，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量！
四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日——清明节。清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
清明节是我国重要传统节日之一，清明节的到来，意味着万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。
活动一：了解清明节的由来
清明节是我国的传统节日，为了从小培养幼儿的爱国主义情操，让幼儿亲身感受清明节的传统文化，认识更多的“知民俗”活动。我们的老师带上我们的宝贝学习有关清明节来历
活动二：清明节习俗
了解清明节的风俗，感受清明节与其它节日的不同。知道清明节有扫墓，荡秋千，吃青团，放风筝，踏青等风俗。
活动三：做青团
小一班的小朋友们自己制作的青团，一个个圆滚滚胖乎乎，尝起来真好吃
活动四：美术手工活动
小二班、中一班、大一班和大二班的小朋友们都用自己的方式表达对亲人的思念。
大二班的小朋友们为先人奉上一朵自己做的菊花，以表思念。
借助本次清明节主题活动，使孩子们了解了传统节日的丰富内涵，学会感恩和尊敬长辈。同时感受了中华民族博大精深的历史文化。进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的感情。
燕子来时新社，梨花落后清明。清明节，亦称踏青节，二十四节气之一，有清洁明亮之意。清明时节，草长莺飞，气清景明，万物生机勃勃，它不仅是人们踏青游玩、享受春光的美妙时节，也是一个中华民族礼敬祖先、弘扬孝道的传统节日。为了帮助宝贝们更好地认识传统节日，加深对清明节的了解，__幼儿园开展了以“人间四月芳菲始，正是一年清明时”为主题的教育活动。
缅怀革命先烈，学习英雄故事
清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。各班级老师根据幼儿的年龄特点，组织孩子们通过观看视频、图片、谈话交流、师幼互动等多种形式，让幼儿知道了清明节的时间和来历，了解清明节的习俗。
承红色基因，厚植爱国情怀
裹清明团子，传文明食俗
幼儿在老师的带领下制作青团，体验清明食俗文化。青团是清明节具有特色的节令食品。它的皮由艾草汁和糯米做成，以豆沙、枣泥或莲蓉为馅，色泽鲜绿香气扑鼻，一口咬下去，软糯可口清甜甘香。
花开亿清明，插柳寄相思
杨柳是春天来临的标志，在春天中摇曳的杨柳，总是给人以欣欣向荣之感。“折柳赠别”就蕴含着“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条，希望他到新的地方，能很快地生根发芽，好像柳枝之随处可活。它是一种对友人和逝者的美好祝愿。
寻节气色彩，绘清明纸鸢
春风拂面，也拂进孩子的心里。一个个纸鸢在孩子们的手中绽放出不一样的色彩。孩子们在春日的奔跑中感知清明节的传统风俗，体味不一样的清明。
进红色基地，温红色回忆
爸爸妈妈们带着宝贝们一起去参观红色基地，进一步了解到革命先烈坚守信念，同仇敌忾，誓死保卫家园的感人历史故事，近距离感知革命英雄。
文明祭英烈，真情寄哀思
我园还组织教师登录清明祭英烈网站，在网上文明祭英烈，用真情寄哀思。
清明节的传统文化一定会在孩子们的心中生根发芽，为他们打下一生的底色，成为根植于他们生命中的永远无法磨灭的中华文化之魂。缅怀先烈寄哀思，不忘初心奋前行！传承革命精神，弘扬传统文化，我们一起出发！
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。清明节又至，我们应该铭记，是无数抛头颅、洒热血的英雄烈士成就了我们今天的美好生活。结合市、区文明办“祭英烈学党史跟党走传承红色基因”清明主题，__幼儿园开展了系列清明节主题活动。
一、缅怀英烈遥寄哀思
回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。
3月29日上午，__幼儿园的小朋友在老师的带领下进行了“清明节·缅怀英烈”主题升旗仪式，面对着庄严的五星红旗，孩子们小小的心灵也肃然起敬。
4月1日，__幼儿园全体教职工及家长参与了“云上祭英烈”活动，大家通过“鲜花”“鞠躬”“留言”等网络互动方式，表达了自己对革命先烈的无限敬意。
二、从小学党史永远跟党走
20__年，____对党史学习教育进行了全面动员和部署。作为人民教师，我们响应号召，节日期间给孩子们普及党史，把党史用孩子能听得懂的方式——红色故事，讲给孩子们听。让我们一起来聆听老师的红色故事作品，一起学党史吧！
三、亲子制作手抄报红色基因代代传
让红色基因代代相传，不仅仅是学校的任务，更需要每个家庭的言传身教。清明节期间，我们号召全园小朋友户外踏春，感受节日的气息，也可以去参观革命纪念馆，瞻仰先烈英雄，还可以一起制作“传承红色基因”的主题手抄报，把自己的所见、所闻、所想记录下来。在老师的号召下，孩子们节日后带来了丰富的作品，对于清明节日的涵义也有了更深刻的理解。
学习历史、传承文化，
缅怀先辈、向往未来，
铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。
让我们一起不忘来时路，共同传承红色基因，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量！
在清明节来临之际，为使幼儿缅怀革命先烈，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。我园结合实际，开展以“清明祭英烈，共筑中华魂”为主题的系列主题教育活动。
开展宣传活动
利用LED、国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。
大四班小朋友诗歌朗诵《清明》，让大家对清明节有一个更深的认识。
围绕主题，活动纷呈
活动中，通过观看视频、老师讲解及PPT等形式，慢慢地让幼儿了解清明节是我国的传统节日。
开展网上祭英烈活动。充分利用网络组织广大教师和家长登陆文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目进行网上祭拜，向革命先烈抒写感言寄语，躬献鲜花，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
了解节日渊源，感受春日的美好。清明节时万物复苏，孩子们利用清明节到户外踏青，看红的花，绿的草，沐浴春日温暖的阳光，亲吻和煦的春风。
此次活动的开展，不但让孩子们了解了清明节，更让他们懂得今天的幸福生活来之不易，都是革命烈士用鲜血和生命换来的，同时在今后的工作中，我们将继续弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学中，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。
本次清明节庆祝活动圆满成功，在活动中，孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。
老师收集的清明节录像是动画版，符合幼儿的年龄特点，能够让矮子们更直观、个呢过明了的了解清明节。
第一个环节是：观看清明节视频录像
在看完录像后，我们还向幼儿进行了提问，进一步巩固幼儿对清明节的了解。
第二个环节是：分享青饼
在看完录像之后，我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼，青饼也是清明节的一道美食。在这一环节上，我们主要让幼儿品尝感受青饼与平时大家吃的饼的有什么不同，而且在幼儿认真品尝完之后，老师还请幼儿进行了提问：“你吃到的青饼是什么味道的？”。
有的幼儿回答说：
a：“我的青饼里面有芝麻馅
b：我的青饼有红糖”
c：我的青饼有豆沙味道等。”
通过这样的活动，提高了幼儿的知识储备经验，同时，也符合了我们本次我们组织这次活动的教育目标。
在活动中，我们的老师显得更加的认真。张老师认真捕捉幼儿有意义的镜头进行记录，在活动结束后，分享给了我们的家长。
高老师积极配合分青饼，孩子们吃的、玩的非常开心。
我则带领孩子们进行各种的活动，老师们之间配合默契，完美的完成了本次活动。
孩子们在这次活动中，更是学到了很多，有的家长也反馈说：孩子回家后，把一些关于清明节的小知识讲给家里的大人听，家长们更是在孩子的“带领”下，进一步了解了我们中华传统节日：清明节。
青山处处埋忠骨，苍松翠柏照英雄。在清明节前夕，为了悼念烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育幼儿继承先烈遗志，3月30日上午外经贸幼儿园大班级开展了清明节祭扫烈士墓活动。
3月30日上午，外经贸幼儿园组织大班幼儿徒步前往人民公园纪念碑，进行祭扫烈士墓活动。在徒步中孩子过马路时后勤安全护卫队做好了“人体安全墙”让孩子安全过马路，我们徒步顺利的到达目的地。
早上9点半，大班全体师生在罗园长的带领下，孩子们排着整齐的队伍，来到了纪念碑集合。孩子们手执亲手制作的小白花、老师和家长代表们手执黄色菊花和精心编制的花篮，大家一起来到烈士陵园，列队走向革命先烈纪念碑。
来到纪念碑前，师生们仰望高大的革命烈士纪念碑，上面有“革命先烈纪念碑”七个大字金光闪闪的。
园长致辞，追思先烈事迹，激励孩子们珍惜新时代的美好生活，继承革命先烈遗志，长大后，成为对他人、对社会、对国家有益的人。
在纪念碑前，孩子们一起唱国歌一起朗诵了革命诗词《缅怀革命烈士》，表达了对烈士的敬意与怀念。并庄严宣誓：热爱祖国、勇敢自信、自律自强、团结友爱、继承先辈遗志，弘扬革命精神。
孩子们通过向烈士们敬献花、鞠躬、宣誓等形式，共同缅怀为保卫祖国领土完整、捍卫祖国尊严而献出宝贵生命的革命烈士。也许他们还无法理解革命先烈所付出的牺牲，但他们已经初步地了解革命先烈值得我们所有人尊敬与怀念。
老师代表、家长代表满怀深情向革命先烈致献花圈，孩子们也将亲手制作的小白花献于纪念碑前。
仪式的结束，孩子们补充一下能量，老师组织孩子到阴凉的地方喝着孩子们自己带来的水，迅速精神百倍了。
通过此次祭扫活动，孩子们接受了深刻的革命传统教育，加深了孩子们对革命烈士的认知，真切地感受先烈们的革命精神，也让更多的人学会了感恩先烈的无私奉献，更加珍惜现在的美好生活，努力学习，争做新世纪的好少年。
号外号外
今天纪念碑祭扫仪式
偶遇东莞日报视频部，
视频部总编临时让我们上镜，
孩子们庄严肃穆、大方得体，
受到拍摄组赞扬，
咱们东莞日报见。
清明时节·踏青
清明前后正是踏青的好时光，所以成为清明节俗的一项重要内容。踏青郊游，是清明时节与春祭并存的古老主题。
祭扫仪式结束后，大班师生走进公园，开始了踏青寻春之旅，孩子们边走边观察，与小伙伴们谈论着自己的发现，寻找春天的足迹，感受春日的美好，探索春天的秘密，在与大自然的亲密接触中，处处留下了我们快乐的笑声。
清明时节·弘扬民族精神
中班的师生为了纪念英雄，孩子们用稚嫩的画笔绘出丰富多彩、色彩明快、形象生动的优秀作品。孩子们在绘画中为抗疫英雄表达自己对英雄们的钦佩之情。是他们在一线阵地保护着我们！
清明时节·传承革命精神
小班让我们一起走进清明节这一传统节日，去了解它的传统习俗吧！
我们小班级师生开展的清明主题是“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”，根据孩子的年龄特点，通过谈话、故事、生命教育、品尝艾团等形式，让孩子了解清明节的来历、习俗等，了解革命先烈的英雄故事，增强孩子对民族文化的了解，激发他们的民族自豪感，让孩子对革命先烈有个初步的认识。
此次活动的开展，加深了孩子们对清明传统节日的理解，懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们要珍惜今天的幸福生活，珍爱生命，学会感恩！
清明节，亦称踏青节，二十四节气之一，有清洁明亮之意。它不仅是人们踏青游玩、享受春光的美妙时节，也是一个中华民族礼敬祖先、弘扬孝道的传统节日。为了让幼儿更好地认识我国传统节日，加深对清明节的了解，幼儿园开展了“清明节”主题系列活动。
承传统·知清明
教师通过故事讲解、图片展示、视频播放等形式，让幼儿知道清明节的来历及传统活动——祭祀、放风筝、绘彩蛋、吃青团等。
寄追思·怀清明
春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。在清明节前后上坟扫墓祭祖的习俗：铲除杂草，放上供品，于坟前上香祷祝，燃纸钱金锭，或简单地献上一束鲜花，以寄托对先人的怀念。幼儿们自制一朵“小菊花”来缅怀先烈、遥寄相思吧！
习风俗·忆清明
软绵青团品清明
“寒食青团店，春低杨柳枝”，清明时节，怎能少得了青团。艾草碧绿，糯米飘香，一起动动小手，做出不一样的青团。
一袭纸鸢祈清明
风筝又称“纸鸢”、“鸳儿”，古人在清明放风筝时，会将自己的灾病写在上面，等风筝放高时便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，这样就能消除病灾，给自己带来好运。
清明谷雨，四季轮回
中华民族在悠久历史文化长河中
留下深厚的文化积淀和家国情怀
缅怀先人，我们更要励志追梦
让情怀生根，让美德传承！
清明节是我国传统的祭祀节日，也是祭祖和扫墓的日子，为了传承民族传统文化，弘扬民族精神，培养幼儿爱国主义精神，团支部配合教学开展了清明节主题教育活动，年轻教师通过革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄电影，让幼儿对清明节有一定的了解和认识，悼念我们的先烈，幼儿还自己动手装饰了图片、制作小花送给他们等活动。
通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里著名烈士的光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的，他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们美好生活的今天，更不可能有崭新憧憬的未来。
组织幼儿观看了清明节图片，并自己动手装饰了图片、制作小花，并且号召广大家长缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，积极参与“清明祭英烈，共铸中华魂”为英烈点赞、评论、转发等活动。总计161张截图。通过本次活动，老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里著名烈士的光荣事迹，学习了他们曾为了中华民族的解放，为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记，今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的，他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天，就没有我们美好生活的今天，更不可能有崭新憧憬的未来。小朋友们是祖国的花朵，只有做个勤奋自立、勇于创新的“小主人”，长大了才能更好的建设我们的祖国。
