今年4月22日是第__个世界地球日（以下简称地球日），地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日主题宣传周活动，现结合工作实际，制定宣传活动方案如下。
一、活动主题
为贯彻落实党的__大、__届____会精神和____思想，结合新时代国土资源工作“加快建设安全、绿色、高效、法治、和谐的美丽国土”的总体目标，引导社会大众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，鼓励国土资源工作者及地学爱好者，充分利用国土资源科普特色优势，以丰富多彩的形式开展科普宣传，确定今年地球日活动主题为“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。
二、活动时间
第__个世界地球日主题宣传活动周从4月22日（星期__）开始，至4月28日（星期__）结束。
三、活动内容
开展“4·22”世界地球日的活动内容和形式详见。除统一安排的活动外，局机关相关股（队、中心）、各基层国土资源所（城区分局）应结合相关业务和各自实际，探索开展创意新、形式活、时间长和影响大的主题宣传活动。
四、活动要求
（一）精心组织，周密安排。局机关相关股（队、中心）、各基层国土资源所要按照__大及__届____会精神，围绕今年“世界地球日”的活动主题，按照方案要求，做好具体的组织工作，有计划有步骤地开展系列宣传。各基层国土资源所要主动牵头、发动，积极争取当地乡（镇）党委、政府及有关部门的支持和参与，向公众宣传国土资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
（二）创新方式，注重实效。在开展第__个世界地球日活动中，要注重创新宣传方式，提升宣传实效。要加强与县教育、环保、科协、紫金地质博物馆等部门和单位的沟通协调与合作，联合中小学校和矿山企业，深入矿山、学校、地灾避险搬迁点，以通俗易懂，公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的专题展览、科普报告会、青少年书信互动活动。
（三）形式多样，加大力度。世界地球日宣传活动期间，要充分利用电视、广播、报刊、微信、微博等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信等多种宣传形式，结合矿山安全生产、地质灾害防治宣传教育活动计划，广泛宣传国土资源国情国策和安全生产宣传教育知识，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。请各基层国土资源所将开展宣传活动情况于20__年__月__日前报县局办公室。
为纪念第__个世界地球日，根据自然资源部和__省自然资源厅相关活动要求，地质找矿虚拟实验室科普教育基地结合自身实际，拟于近期组织开展“纪念第__个世界地球日”主题宣传周活动。为做好宣传周系列主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”主题，宣传人类只有一个地球、人与自然是生命共同体的理念，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，提升社会公众共建生态文明、共享绿色未来的自觉意识，努力创建绿色和谐的生态环境。 出自 wwW.WeNaNDaQUaCoM
二、活动时间
4月18日（周一）-4月24日（周日）
三、活动方式
利用地质信息中心门户网站、微信公众号设立“4。22”世界地球日宣传专栏，开展线上有奖知识问答和科普视频直播，向社会公众宣传保护地球的重要性，增强公众对环境保护、可持续和绿色发展重要性的思想认识。
四、活动安排
4月18日
1、推出纪念4。22世界地球日宣传专栏，围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”这一宣传主题，在地质找矿虚拟实验室科普网站、微信公众号向公众宣传国情国策，普及地质找矿新理念、新方法和新技术，推进生态文明建设；
4月21日
2、开展“共建生态文明、共享绿色未来”线上有奖科普知识竞答活动，扩大公众对生态环境建设和新能源等知识的了解，增强公众对环境保护、可持续和绿色发展的思想认识。
4月22日
3、开展科普视频直播。扩大科普宣传渠道，在地质找矿虚拟实验室科普微信公众号上进行科普相关知识直播；
4月24日
4、对科普讲解作品《碳与炭——探秘煤炭的形成》在线上进行展播；
5、开展活动总结，做好宣传报道。
世界地球日是宣传__生态文明思想，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念，动员社会公众积极践行“节约资源、保护地球”绿色行为的重要传播平台。今年4月22日是第__个世界地球日，根据党支部工作安排，现将具体事项通知如下。
一、活动主题
珍爱地球，人与自然和谐共生
二、活动时间
以活动周的形式开展，时间为4月__日（星期__）至4月__日（星期__），重点组织好4月22日当天的活动。
三、活动内容
1、世界地球日环保知识科普活动
线上开设世界地球日科普知识专栏，传播环保知识和自然资源保护常识；线下组织“自然保护公益沙龙”，组织学生分享环保知识，传播环保理念。
2、世界地球日线上知识竞赛
围绕自然资源、环境保护、建设低碳校园等内容组织开展线上有奖问答活动。设置一等奖3名，二等奖12名，三等奖36名，提供物质奖励及获奖证书。
3、共创绿色校园倡议活动
组织开展“爱校如家，你我共建绿色校园”主题系列活动。发布建设绿色环保校园倡议书；开展现场签名活动，营造校内共建绿色环保校园氛围；通过组织主题班团会，引导在校同学关注节能减排、开展绿色环保校园建设。
4、地球日科技电影观影活动
组织系内同学观看绿色环保、保护自然资源主题电影，引导同学们深刻领会“绿水青山就是金山银山”的科学内涵和深远意义，鼓励同学们以自身实际行动践行生态文明思想，为保护绿水青山、营造良好生态环境作出自己的贡献。
20__年4月22日是第__个“世界地球日”（以下简称“地球日”）。地球日是宣传我国自然资源国情国策、引导社会公众树立生态文明理念，建立正确的自然资源观和普及地球科学知识的重要平台。为做好本年度地球日主题宣传活动，结合我市实际，制定本方案。
一、宣传活动主题
待自然资源部发布。
二、活动时间
第__个世界地球日主题宣传活动周从4月12日（星期__）开始，至4月22日（星期__）结束。
三、宣传内容
（一）普及自然资源新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用自然资源，增强对山水林田湖草生命共同体的认识。
（二）宣传自然资源管理新规新政策，引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的理念，激发社会公众形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识，动员社会各界人士积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践。
（三）宣传地球科普知识，提高公众珍惜地球资源，保护环境，做地球主人的意识。
（四）宣传近年来我市耕地保护、生态修复、节约集约利用土地、地质灾害防治、矿产资源管理方面好的做法、成功经验和取得的成效，展示__市自然资源和规划系统良好形象，扩大社会影响力。
四、活动安排
（一）开展主题宣传活动
第__个世界“地球日”主题宣传活动定于4月22日，在__市公园路小学开展相关活动，主要内容有：
1、开展地球日主题宣讲活动，给学生们作《美丽地球，我是自然资源守护人》主题宣讲，展播地球日系列科普宣传片。
2、开展科普知识有奖问答，现场通过邀请学生进行地球日科普知识问答，解答学生提问等方式开展宣传。
3、在校内开设宣传点展出稀有矿石标本，向同学们讲授地质小知识。
责任单位：局办公室、矿产资源管理科、政策法规科。
（二）网络宣传
1、4月13日前，根据自治区自然资源厅宣传中心的要求，拍摄“美丽地球”·我是自然资源守护人”、“美丽自然我代言”抖音创意视频等2个宣传短视频。
2、在局门户网站制作地球日科普知识调查栏目，发布地球日宣传标语、宣传方案、电子海报以及相关地球科普知识等。
3、在局新浪官方微博、微信公众号进行宣传，开设专栏“地球日”科普知识连载。
责任单位：局办公室、行政审批科、建筑规划科、政策法规科、地质勘查科、耕地保护科
（三）媒体宣传
联系__电视台、__日报、__晚报及南国今报，对地球日主题宣传活动进行报道，向中国自然资源报、区厅宣传中心报送我市开展相关宣传情况。
责任单位：局办公室
五、活动要求
（一）各单位（部门）要高度重视第__个“世界地球日”主题宣传活动，积极配合，踊跃参与。
（二）各县（区）局要参照本方案，结合本地区实际，制定宣传活动实施方案，认真扎实地开展地球日宣传活动，并将活动开展情况（含图片）于4月25日前报市局办公室邮箱（）。
一、活动背景
自1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。日益严峻的环境问题趋于国际化，正困扰着整个人类。因此，世界各地的人们在“世界地球日”举行多种多样的环境保护宣传活动，合力保护人类共同的家园——地球。“世界地球日”活动是为了让人类感悟到越来越严重的生态压力，唤起人类爱护地球，保护家园的意识，并促进资源与环境保护的协调发展。而我们的母亲中国，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活动目的：
20__年是“__五”开局之年，20__年4月22日是第__个世界地球日。加强世界地球日的宣传，呼吁更多的人参与到关爱地球的活动中来，加强宣传力度以增强学生的环境保护意识，关心地球现状。树立正确科学发展观，共建和谐社会。
三、活动主题：
“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”
四、主办单位：
__市环保志愿者协会
五、活动时间、地点：
活动一
1、活动时间：20__年4月22日9点30分
2、活动地点：__区大南阳光之家
3、活动内容：关于“地球日”主题座谈。
4、人数：10人
活动二
1、活动时间：20__年4月22日12点00分
2、活动地点：五里河（保护母亲河，地球的生命之河）
3、活动内容：关于“地球日”主题宣传。
4、人数：10人
活动三
1、活动时间：20__年4月22日（时间点自定）
2、活动地点：各企业、社区、学校（自行开展）
3、活动内容：关于“地球日”主题宣传
4、人数：各单位自定
5、需要活动总结
六、参与热线：________
欢迎各企事业单位、高校、社区等单位报名参与本次活动。共同关注我们的地球。
七、活动事先准备及进行流程和寻求赞助单位
（一）准备
1、制作地球日宣传海报。（在社区、学校宣传）
2、制作宣传条幅，标语可为今年世界地球日主题，并印制宣传单——简单生活倡议书
（二）世界地球日宣传活动
宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单、“宣传世界地球日”展板。
各科室、事业单位、国土资源分局：
今年4月22日是第__个世界地球日，根据上级国土资源部门《关于认真组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》的要求，为确保做好组织宣传周活动扎实开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
地球日是宣传我国国土资源国策，提高公众节约集约利用资源意识，普及地球科学技术知识的重要平台。积极响应党的__大和__届__会精神为指导，弘扬国土资源系统与地勘行业的文化传统，促进国土资源文化的大发展。“__五”期间地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式”。今年的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式-提高资源利用效益”。宣传要紧扣主题，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约利用资源，促进经济发展方式转变的实践。
二、宣传活动的形式及内容
（一）宣传动员
市局召开第__个世界地球日主题宣传活动周动员会议，各科室、事业单位、分局负责人参加。
（二）宣传形式
1、电视宣传。邀请电视台、记者，跟踪宣传报导，由办公室负责协调。
2、上街宣传。4月22日，在市行政审批中心（市民之家）门前设立宣传服务咨询站，悬挂宣传横幅；分发地球日科普知识，测绘管理、矿产资源管理、土地管理等法律法规宣传单；制作宣传展板；利用滚动LED电子屏幕广告宣传车，自4月16日至22日在全市范围内巡回宣传；在市区__附近桥上悬挂宣传横幅。
3、订阅宣传特刊。订阅《世界地球日宣传特刊》500份、《世界地球日宣传折页》500份、不动产登记知识挂图50份。宣传特刊、折页和不动产知识挂图内容丰富、形式活泼、彩色印刷、图文结合。面向广大群众以科普的形式，宣传我国国土资源国情国策，普及地球科学技术知识，增强公众对资源的忧患意识，提高公众节约集约利用资源的自觉性。
三、物品准备
宣传咨询服务站的桌、椅由办公室负责。城区分局与市局一并宣传，可由办公室调局、城区分局车辆为宣传服务。（绶带、宣传版面、桌台名称已有）。
四、宣传人员。市局各科室派一名工作人员（监察大队、矿产中心、城区分局各派三人参加）。
五、宣传时间。自20__年4月16日至4月22日，为期一周。
六、新闻报导。宣传期间由办公室、法宣科协调编写新闻报导，经领导审查后按上报渠道分别报道。
七、宣传活动要求
（一）宣传活动市局统一由办公室牵头组织，各科室积极配合。为确保宣传活动的顺利进行，各科室、事业单位和责任人要认真抓紧落实。
（二）在第__个世界地球日宣传期间，各分局要在市局统一组织下，在当地繁华地段，利用各种宣传形式，积极开展宣传活动。
（三）各参与人员要遵守纪律，服从指挥，注意安全；宣传工作人员统一穿着局制作的服装（监察大队人员穿着执法服装）。
在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》
活动意义
今年的4月22日，是世界第__个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
活动目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
活动时间
20__年4月22日
活动内容
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；
3、一周环保主题教育活动包括儿歌、科普知识的学习：环保教育图片展；
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
儿歌1：
你拍一，我拍一，环境保护是第一；
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；
你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保护；
地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
儿歌2：
青青的草，不要踩。
绿绿的树，不要摇。
红红的花，不要摘。
美丽的地球妈妈，要保护。
8、幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”
20__年4月22日是第__个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月17日开始，至4月23日结束，主题为：“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。为了切实做好第__个世界地球日主题宣传活动，根据省厅《关于组织开展第__个世界地球日主题宣传活动周的通知》<__>文件精神，结合我县实际，制定本实施方案。
一、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好世界地球日的宣传，局成立宣传活动领导小组，由局长史永刚任组长，各下属单位、机关股室、国土资源所负责人为成员。局综合办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
二、宣传内容
20__年地球日主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。围绕这一主题，组织开展系列活动，向公众宣传国土资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
三、宣传方式
（一）县局网站设立“地球日”宣传专栏
利用县局门户网站设立“4。22”世界地球日专栏，将第__个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
（二）播发宣传标语
4月17日至4月23日，通过局办公楼电子屏幕滚动播放地球日主题，同时利用__县国土资源局微信公众号、微__、爱__等微信平台向人民群众宣传保护地球的重要性。
（三）悬挂横幅
制作10条“4。22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。
（四）集中宣传咨询
4月22日当天，在县城苹果广场开展“4。22世界地球日”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。
四、活动要求
1、各单位要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。
2、要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与。动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，让国土资源管理新理念、新方法和新技术，家喻户晓，深入人心，增强宣传工作感染力和影响力。
机关各股室、局属各事业单位：
今年4月22日是第__个世界地球日，为深入学习宣传贯彻__生态文明思想，引导我市民众树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念，动员全市市民积极践行绿色低碳的生活方式，结合当前我市自然资源管理工作实际，特制订本宣传方案：
一、宣传主题
“珍爱地球，人与自然和谐共生”
二、宣传活动时间
以活动周的形式开展，时间为4月18日（周__）至4月24日（周__）
三、宣传主要内容
按照____提出的“我们既要绿水青山，也要银山金山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山”的生态保护理念，以线上宣传为主，重点宣传以下内容：一是宣传珍爱善待地球，保护人类生存生态环境，引导我市民众树立生态文明理念；二是宣传我国自然资源国情国策，引导我市民众建立正确的自然资源观；三是宣传节约集约利用土地资源，提高广大市民不断珍惜土地资源的意识。四是宣传地质灾害防治知识，引导我市民众正确防灾减灾。
四、宣传形式
1、以线上宣传为主，向我市民众普及珍爱地球、合理利用自然资源、保护生态平衡等知识和法律法规政策。
2、利用执法巡查时宣传发放《生态文明小知识》、《宅基地小知识》、《自然资源监督检查宣传手册》、《自然资源法制知识手册》、《自然资源法制知识》、《地质灾害防治科普读本》等宣传资料。
3、办公楼门厅前悬挂“珍爱地球，人与自然和谐共生”宣传主题条幅。
4、在综合行政执法队所在乡镇的电子屏滚动播放地球日宣传标语。
局属各单位，各市含__、__市）教育局、生态环境局，__新区公共服务局、__新区生态环境局：
为深入践行____“绿水青山就是金山银山”的科学论断，传播“人类只有一个地球”“人与自然是生命共同体”的理念，引导少年儿童从小养成爱护地球、珍惜资源、珍爱生命的意识，并通过一个孩子影响一个家庭，吸引更多的人积极主动的参与到全省生态文明建设中来，__省地矿局、__省教育厅、__省生态环境厅三部门在第__个世界地球日联合开展系列活动，具体内容如下：
一、活动内容
1、__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛
2、__省首届“地球小卫士”评选活动
二、活动对象
全省小学生
三、具体活动安排及要求
活动一：__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛
（一）作品要求
1、围绕“地球是我们共同的家，爱护环境，保护环境，珍惜资源”主题进行创作。
2、必须为原创作品，思想积极向上，不得涉及庸俗、宗教禁忌和法律禁止的内容。
3、作品表现形式不限。
（二）征集时间
即日起至20__年4月__日24时止。
（三）报送方式及要求
1、本次绘画大赛分1-3年级组和4-6年级组进行评选，参赛选手以学校为单位进行报名和作品提交。
作品提交要求：参赛选手需填写《__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛报名表》，并将创作作品拍摄或扫描成图片（图片不小于2MB，分辨率不低于300dpi，统一为JPG格式，作品和报名表统一命名为“学校+年级+姓名”）。
2、各参赛学校将作品收齐后填写《__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛统计表》，连同参赛作品打包发至邮箱：（注：所有参赛作品需分1-3年级组和4-6年级组分别打包，上传文件夹命名为“主题绘画大赛+参赛学校全称”）。
3、各参赛学校需明确一名负责此项活动的老师，并在____中填写准确的联系方式，同时扫描二维码进群，便于后期作品评选及奖品发放等相关工作沟通。
（四）评选程序及奖项设置
1、评选程序
__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛评选分专家评选和网络评选两个阶段进行。评选结果分1-3年级组和4-6年级组两个组别设置奖项。
专家评选阶段（__月__日—__月__日）：由主办方聘请专业教师对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖，并将一等奖作品推选参评由自然资源部举办的第__届世界地球日儿童画公益大赛。
网络评选阶段（__月__日—4月__日）：由主办方通过网络平台将获得一二三等奖的作品进行展示，并根据大众投票结果评选最佳人气奖。
2、奖项设置
__省首届小学生世界地球日主题绘画大赛设一、二、三等奖、优秀奖、最佳人气奖和优秀组织奖，其中按组别分设一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名，优秀奖若干名。另设优秀组织奖20名和网络评选最佳人气奖20名。
届时，组委会将通过邮寄方式向获奖选手及单位颁发证书及纪念品。
活动二：__省首届“地球小卫士”评选活动
（一）参评类别
1、垃圾分类小卫士
在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能主动积极宣传国家卫生分类相关政策和知识，倡导并带动身边人做到垃圾分类投放、废物回收利用资源。
2、节水节电小卫士
在学校及家中能做到随手关灯，节约用电；通过自创方式，有效实现保护水源，一水多用，节约用水；通过个人言行倡导并带动身边人实现科学用水、节约用电。
3、植树护绿小卫士
积极参加学校及社会组织的公益植树造林、义务护绿等活动；能自觉爱护花草树木，并能与损坏花草树木的人和事作斗争；参与美化绿化家庭、社区和学校环境的相关活动，并持之以恒，起到示范作用。
4、绿色环保小卫士
积极倡导并实践绿色出行；节约用纸；废物利用；自觉选购绿色用品和绿色食品；少用、不用一次性制品；不吃野生动物。
5、创造发明小卫士
在生活中善于动脑动手，积极参加各种环保的小制作、小发明活动，并推广使用；提出有利于环保的好方法、好点子，并付诸实施，取得一定效果。
6、公益宣传小卫士
学习并积极宣传环境保护知识，带动或影响家长共同参与社会环保活动；宣传并拒用野生动物制品。
（二）上报时间及推荐要求
1、上报时间
即日起至20__年4月15日24时止。
2、推荐要求
各推荐学校需从参评类别中选择1-2类，每类择优推荐1-2名学生，推荐学生需填写《__省首届“地球小卫士”推荐表》并填写不超过500字的事迹材料，同时可附参加相关活动照片1-2张；学校需填写《__省首届“地球小卫士”推荐统计表》。
各参评学生以学校为单位进行推荐报名，参评学校需将推荐表、照片、统计表等打包发至邮箱：（注：上传文件夹名称为“地球小卫士评选+参赛学校全称”）。
各参赛学校需明确一名负责此项活动的老师，并在____中填写准确的联系方式，同时扫描二维码进群，便于后期证书及奖品发放等相关工作沟通。
（三）评选程序及奖项设置
1、评选程序
__省首届“地球小卫士”，由组委会组织相关行业专家根据各学校推荐情况进行分类别评选，并利用网络平台在“世界地球日”活动周期间对评选出的“地球小卫士”进行展示。
2、奖项设置
地球小卫士评选将根据推荐人数进行差额评选，对评选出的地球小卫士颁发荣誉证书、奖杯及荣誉奖章，并有机会推荐参加由国家地质学会和省地质学会组织的地学夏令营活动。
届时，组委会将通过邮寄方式向获奖选手颁发证书、奖杯及奖章。
四、其他事宜
1、__省第__个世界地球日活动由__省地矿局、__省教育厅、__省生态环境厅联合举办，并成立组委会，负责整体活动的组织和评选活动。
其中，__省地矿局主要负责整体活动的组织策划宣传、发布及资料收集、评选与评奖、证书奖品发放工作；__省教育厅负责整体活动的组织宣传、发布报名及推进工作；__省生态环境厅协助完成整体活动的宣传、发布及评选工作。
2、文件发布及相关表格下载邮箱：
密码：______。
3、__省第__个世界地球日活动
联系人：________
为全面贯彻党的__大报告“建设生态文明，坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国”精神，深入推进全国文明城市创建工作。由开发区总工会发起，开发区团委、妇联、文明办协助，在第__个世界地球日来临之际，开展以“保护生态环境，共建文明家园”为主题的世界地球日活动，现将活动相关事项安排如下：
一、活动目的
组织开展环保志愿服务活动，让志愿者们亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导广大志愿者和职工进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。为我市建成全国文明城市增砖加瓦。
二、活动主题
保护生态环境，共建文明家园
三、活动时间和地点
20__年4月22日，陀罗山
四、参与人员
开发区全体志愿者
五、活动内容及流程
1、上午8：30在单位门口集合，集合完毕8：45整装出发；
2、到达景区负责人讲话，为各队分配清理任务；
3、活动开展，开始清理景点内部垃圾；
4、全体志愿者宣读环境保护誓词并在宣传条幅上签字承诺；
5、负责人对活动进行总结，活动结束；
6、全体志愿者拍照留念。
六、注意事项
1、上、下山途中注意安全；
2、穿运动衣、运动鞋；
3、沿途避免追逐嬉闹，大声喧哗；
4、在清理环境的同时注意景区内部的树林、草丛，以免虫蚁咬伤。
根据上级有关文件要求，为切实做好第__个世界地球日主题宣传活动，结合我县实际，特制定如下实施方案。
一、活动主题
珍爱蓝色星球，守护自然资源
二、活动时间
第__个世界地球日主题宣传活动从4月15日（星期__）开始，至4月22日（星期__）结束。
三、组织机构
为开展好本次活动，决定成立第__个世界地球日主题宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常组织协调工作，办公室设在县自然资源局。
四、活动内容
（一）举办地球日绘画作品比赛
1、参赛对象
全县中小学生
2、参赛组别
幼儿组、小学组、初中组、高中组
3、参赛内容及形式
（1）作品紧扣活动主题，内容积极向上，构图完整独特，富有想象力。
（2）作品种类不限，国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种均可，尺寸均不超过对开（69cmx138cm）。其他画种均不超过四开（40cmx60cm），不用装裱。另附200-300字简单描述作品内容或意义的说明。
（3）绘画作品背面左小角注明学校、年级、班级、作者、指导教师。
4、奖项设置
各组分别评出一、二、三等奖若干名，评奖比例不超过各组作品总数的50%，获奖作者和指导教师均有奖品。
（二）举办地球日征文比赛
1、参赛对象
全县中小学生
2、参赛组别
幼儿组、小学组、初中组、高中组
3、参赛内容及形式
（1）征文内容紧扣“环境保护和可持续发展”主题，思想积极向上，弘扬主旋律、具有时代感，观点正确，逻辑严谨，文字流畅；题目自拟，体裁不限，字数不限（注：诗歌不参与评奖）。
（2）征文须为作者本人原创且未经公开发表的作品。如有引用，须指明出处，严禁抄袭。
（3）征文背面左小角注明学校、年级、班级、作者。
4、奖项设置
各组分别评出一、二、三等奖若干名，评奖比例不超过各组作品总数的50%，获奖作者发放奖品。
（三）创建绿色校园活动
活动期间，县自然资源局将宣传资料定点发放给相关乡镇政府、学校等科普基地，县教育体育局组织学生开展“建设绿色校园、增强环保意识”（捡拾垃圾）活动。
五、有关要求
1、各校要积极组织开展相关活动，上报绘画作品必须是原创，县教体局将对作品进行网络公示，接受监督。同时借助网络投票推选优秀作品。
2、各校上交优秀绘画作品原件，同时将征文、绘画比赛汇总表、征文比赛汇总表、绘画创作说明电子稿于4月16日报送至县教体局教育团工委。联系人：万静。联系电话：150________。
