尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是《点燃读书激情，共建书香校园》。
草长莺飞，春暖花开，4月23日是世界读书日。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取-精神能量的重要途径。1972年联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的号召。
习近平总书记曾说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”在国内外不同场合，习近平总书记多次讲述过他的读书故事，号召大家要“爱读书、读好书、善读书”，因为“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。倡导全民阅读、共建书香社会，已经成为传播弘扬中国特色社会主义文化，培育践行社会主义核心价值观，激发全社会创造活力的时代召唤。
中央电视台朗读者栏目中主持人董卿说过一句话：你现在的气质里，藏着你走过的路、读过的书。读书不能延长生命的长度，但它可以延伸人生的宽度。正如孔子所说的“博学而笃志，切问而近思”我们既要保持对这个世界的好奇心，积极向学，又要于书香中进行自我成长。在这个纷乱繁杂的时代里让自己浮躁的心安静下来感受一种发自灵魂的宁静感。这样的阅读一定是对经典的潜心钻研。作为一种修身养性陶冶情操的方式，作为一项净化、丰盈、扩展生命的途径，它要经历四种境界：
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”此乃第一境。读书要静心而读，专心致志、聚精会神、心无旁骛。
“采菊东篱下，悠然见南山。”此乃第二境。读书不仅要坐下来还要能读进去。书读进去了就会沉醉其中废寝忘食乐而忘忧。
“会当凌绝顶，一览众山小。”此乃第三境。书籍犹如巍峨的高山绵延不尽，读书到一定的程度，就会高屋建瓴，对事物的认识就会更深、更透。
“欲穷千里目，更上一层楼。”此乃第四境。人生有限书海无涯。读书到最后就会深深感到自我的渺小和知识的博大精深。将会把读书作为人生的内在需求，成为生命的一部分。
为了给同学们提供更多形式及渠道进行阅读，更好的利用图书馆的资源，20__年的读书节我们将举办各类丰富的活动。“经典图书推荐会”，依据学校图书馆收藏，推荐30种经典图书，制作推荐展板，激发师生的读书热情，营造浓厚的读书氛围；围绕庆祝中国共产党成立100周年开展“诵家书忆初心”红色家书经典诵读活动、“青年大学习，一起学党史”知识竞赛等读书活动，希望同学们认真准备、踊跃参加。
同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。今天建设创新型国家和学习型社会的时代任务比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。崇尚读书才能让我们民族的发展保持生命的活力，让我们亲近书本，喜爱读书，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，享受学习的快乐，享受生活的快乐，拥有诗意的人生。文案网整理 WenAndaqUACOm
我的演讲到此结束谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！我是高一（10）班的____。我今天国旗下讲话的题目是“做个快乐的读书人”。
阳光轻洒的早晨，手捧书卷，开启一天的美好；月上枝头的夜晚，手捧书卷，享受静谧的时光；夕阳西下，面对长河落日，手捧书卷，找寻历史的痕迹……我们不仅要做“考生”，更要做一名真正的“书生”，做个快乐的读书人，才发现读书是如此美好。
“快乐”二字因为似乎人人都懂得，而显得轻薄、透明、脆弱；到了今日，人们又常常觉得快乐求之而不得，得之而易失，因而有事事受阻、困于烦忧、陷于迷惘之感。这些都是由于读书少了，心志飘摇，无所坚守。可解疑者，能开颜者，拨云见月者，书香也，文字也。真正的读书人，胸怀天下忧乐，心志坚定，有所向往。他们的快乐不单薄，不轻浮，不脆弱。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是古人劝子弟读书的最寻常也最实际的目标。其实把实现物质利益作为读书的目的，古往今来大有人在。但是读书还有它非功利的一面，或者更确切地说，是出自精神的需要。
同学们今日在校园苦读，境界各有高低，我们都会有一个安身立命的念头。有的人以为安身立命就是生活有着落，读书人真正的“安身立命”要加一个，那就是“精神有寄托”。身心有安顿处，生命可高扬处，这是我所理解的“安身立命”。当下，在时代的风雨中年轻一代的我们还没有把握住自己的内心力量。因此，我们更需要做一个这样的读书人，在书中寻觅导航，一苇渡江，将灵魂安顿于理想彼岸，心有所向，方能矢志不渝！
孔子曾自述心志：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”而夫子也说过：“食不厌精，脍不厌细。”可见他并非不懂得享受优渥的物质生活，但是相比于物质，精神上的自在才是快乐的源泉。这种精神上的自在从何得来呢？它来自于文化与情志的修养。而这样的自我修养更需要读书来完成。读书是最本质的学习，也是最本质的自我修养途径。
同学们，你要相信，物质的贫穷能摧毁你一生的尊严，而精神的贫穷能耗尽你几世的轮回。人生没有白走的路，没有白读的书，你触碰过的那些文字会在不知不觉中帮你认识这个世界，会帮你擦去脸上的肤浅和无知。读书不一定可以功成名就，不一定会让你拥有锦绣前程，但它能让你说话有道理，做事有余地，出言有尺度，嬉闹有分寸。这些都是读书可以反馈给我们的素质修养，只要坚持读书，终会随着时间的推移从量变到质变，成为一个“快乐的读书人”。
在文字的山河里，不必登仙，胸怀也可以无边宽广；不生羽翼，生命也可以获得无限自由；独守寂寞，心中也有对世事的无限温存！这才是慰勉我们灵魂的快乐！
在此与大家共勉：愿你我徜徉文字间，永葆赤子心！谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
大家早上好！
我是昆明市外国语学校____班的____，我今天演讲的题目是《阅读点亮生活》。
阅读是汪洋中璀璨的灯塔，是暗夜中不灭的篝火，是长夜中永恒的星辰。阅读，点亮了生活，丰富了世界，明媚了我们的青春。
阅读让我们探索人生，感受生活的魅力。当我们蹒跚学步，牙牙学语时，大人就用“人之初，性本善”让我们亲近这个世界；待到童年时光，《十万个为什么》让我们拿起了打开广阔世界的钥匙；再大一点，各类有关自然和人文的书籍，让我们感受到地球动脉的壮美和人类文明的不屈。
阅读让我们理解人生，明白了生活的哲理，鼓舞着我们去探索生活的未知。读《假如给我三天光明》，我体会到了不一样的人生境遇，让我们更加珍惜生命中的光明；读《钢铁是怎样炼成的》，我敬佩英雄保尔·柯察金出生入死、历经磨难所练就的钢铁般的意志和顽强的精神；读《老人与海》，我认识到了那与大鱼殊死搏斗的永不言败的乐观主义精神。
阅读让我们分清美丑，明辨生活的是非。歌德说过：“读一本好书，是和许多高尚的人谈话。”阅读使我们从伟人和智者中领悟人生的真谛，也可以从愚者中吸取经验和教训，不断成长。阅读是一种享受生活的方式，能使人的灵魂升华。
1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为世界读书日，在世界读书日到来之际，我向同学们发出如下倡议：
一、培养阅读的习惯。多读书，读好书，学习之余通过读书洗涤心灵，滋养心灵，陶冶情操，健全人格，让读书成为一种习惯，形成一种生活方式。
二、扩大阅读的广度。我们书读得越多，涉猎范围越广，我们的眼界就更加宽阔，看待事物的深度、角度愈广。
三、加大阅读的深度。仅了解一本书的故事脉络，主要观点是远远不够的。唯有沉下心来，仔细品读书中的一字一句，体会主人公的一言一行，领悟作者的观点，才不辜负一本好书。
同学们，恰逢世界读书日，让我们行动起来，捧起手中的书，用阅读点亮生活，用阅读绽放精彩！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
同学们，老师们：
今天是4月23日，是世界读书日。世界读书日的主旨宣言为：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。读书有诸多好处。
增加知识
你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战，你就准备的越充分。
扩充词汇
你读书越多，你碰到的词汇增加的词汇也就越多。而它们也将不可避免的会出现在你每日的词汇中。发音清楚，用词得当在任何工作中都很重要。它有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快（也更经常）得到提升。
提高记忆力
当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、野心、历史以及细微的差别，你创造的每一个新的记忆将打开新的神经链（大脑路径）并且同时加强已存在的路径，这将帮助你召回短期记忆同时也将稳定已有记忆。
提高的写作技能
它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示好的书籍对一个人的写作能力具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会通过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。
目前，我校新增图书9万余册，各班又新增书架一个，在教学楼的中厅还设立了美观的读书厅，为同学们创造了优越的读书环境，希望同学们养成多读书、读好书的好习惯。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
我是七年三班____，今天非常荣幸能在此发言。我本次的演讲主题是“阅读丰富人生，书香润心灵”。
读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，滋养浩然之气。中华民族自古崇尚读书，耕读传家、诗书继世的思想源远流长。
书，好似一盏明灯，为我们照亮人生道路。当我们不知如何学习时，孔夫子告诉我们：“学而不思则罔，思而不学则殆。”当我们找不到人生的方向时，《大学》告诉我们：修身齐家治国平天下。当我们辞别挚友时，王勃告诉我们：“海内存知己，天涯若比邻。”
读书”足以怡情，足以博彩，足以长才”，读书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵；读书，可以让我们足不出户，就可以神驰群山，可以畅游四海，可以与伟大的科学家会面，可以与杰出的艺术家对歌；读书，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕。同学们，学海无涯，征途漫漫，让我们一起在四月科技读书节畅游书海，以书为伴，铸就智慧人生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
春风习习，杨柳青青，又到了最美人间四月天。而我们即将迎来——4。23的世界读书日。联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来源于一个美丽的传说，同时这天是西班牙文豪塞万提斯和英国伟大剧作家莎士比亚的忌日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯。德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。世界读书日以节日的形式，让人们向健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。
学无止境，读书是通往真理的康庄大道。
孔子“晚年喜易”，反反复复把《周易》读了许多遍，翻开来又卷回去，把串联竹筒的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步，孔子还说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”韦编三绝，让我们感受到古人对读书的执著。
诺贝尔文学奖获得者莫言嗜好读书，小时候冒着被家长惩罚的风险读书，甚至出力推磨换书看，推十圈磨才能获准看一页书。为了一天内看完《青春之歌》还给别人，他跑到草垛上躲了起来，忘乎一切，把放羊这个“本职工作”放到了一边，气得母亲要打他。就是在这样艰苦的环境中，莫言读遍了周边村庄的书籍，一天之内读完的《青春之歌》，他至今还记得书中的一些段落，感慨：那些回忆都变成了我的宝贵资源。
央视主持人董卿曾说：读书是为了遇到更好的自己！我始终相信，读过的书不会白读，它会在未来的某一个场合帮我表现得更出色。于是，当董卿遇见叶嘉莹先生时，她们在《朗读者》的演播厅以诗词为舟楫，溯游往事与情感，就连隔着屏幕的观众们，也能感受到两颗质地相同的灵魂倾心相谈、惺惺相惜的美好与珍贵。
麦家说，读书就是回家。毛姆说，读书就是给自己构建一座随身携带的小型避难所。读书的重要性不言而喻。但是到今天依然会有一些不同的声音，偶尔还是会听到有同学说：人的精力有限，不如把读书的时间用来做更有意义的事情。请问什么是更有意义的事情呢？打篮球还是玩游戏？如果你觉得读书没有意义，那是你还没有真正坚持读书。其实，我想更多的时候，是这部分同学在为自己的懒惰和懈怠找借口吧。
当然，并不是所有的书都适合阅读。读书重在选择，要善于舍弃。
读优秀的书，犹如仰望星空，可能费劲，但接近最高处，也是最快乐的所在，更是不会被时间所冲淡的印迹。读书切记不要赶时髦，很多流行的书，大家都在哄传，必读不可吗？我看未必，要看它是否经得住时间的考验。
学习的时光是短暂的，青春是亦是易逝的，谁都没有理由挥霍当下。世界那么大，我想去看看。可是人的一生啊，仅仅通过行走去认知是非常有限的。读书，让我们的灵魂一直在路上，领略大千世界，千种思想，万众风情。
“世界读书日”每年只有一天，但它的意义在于使每一天都成为你的“读书日”。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。别抱怨读书苦，那是你去看世界的路。毕竟在这个万物生长的季节，唯有春光与读书不可辜负。
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
早上好！
同学们，还记得我们大泼小学的校训吗？是的“读好书，做好人”今天老师想与大家交流的话题是怎样做人。
著名作家柳青在长篇小说《创业史》中，有一段充满哲理的脍炙人口的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”我们小学阶段就是这重要几步中特别重要的一步。因为这段时期是我们长身体、学知识、炼品格的宝贵时光，你要是不懂得珍惜，让它从身边悄悄的溜走，白白的浪费了，等你长大回过头来看时，后悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。我们不要“白了少年头，空悲切。”所以，小学阶段是我们学习做人的黄金时段。那么，小学生该怎样学习做人呢？我建议大家从以下几点做起：
1、“学做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？举些简单的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢？；又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩闹或者发呆，你又怎么培养自己守时、惜时的良好品格呢？
2、“学做人”要从培养良好的品德做起。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好！”这声问候和称呼，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施。可见，做一个真诚有礼貌的人，是多么的重要。
学做人要从现在做起。同学们必须纠正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端幼稚和错误的。一个最简单的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢？我们来举些例子：你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢？等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗？等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗？如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢？将来又怎么会有专门的技能呢？
同学们，让我们勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。
每年的4月23日为“世界读书日”。此节日的设立，旨在呼吁全世界人民在这一天静心读书。可对我们学生而言，读书远不止在这一日，每天都应该是读书日，一生都应在阅读的路上。
我们为什么要读书？我想先和同学们分享《三国演义》电视剧版有关羽和张飞一起向刘备表忠心希望共建功业的剧情。关羽对刘备说，关某虽一介武夫，亦颇知忠义二字。正所谓良禽择木而栖，良臣择主而事。从今往后，关某之命既是刘兄之命，关某之躯既为刘兄之躯。但凭驱使，绝无二心。话音刚落，刘备就感动得热泪盈眶，一旁张飞赶忙附和：“俺也一样！”关羽继续说：“某誓与兄患难与共，终生相伴，生死相随！”张飞：“俺也一样！”关羽又说：“有渝此言，天人共戮之！”张飞：“俺也一样！”相信听到这同学们都会会心一笑，这笑容的背后有调侃，更多的应该是思考。拒绝“俺也一样”，这是我们要读书的理由之一。
优秀的文学作品，大都寄寓着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧，我们要多读这样的书。读书就是汲取前人的智慧，并让它们成为指路明灯，照亮我们人生的路。
关于读书的方法，我的建议是：一、与其泛读10本，不如精读一本；二、不动笔墨不读书，多摘抄好词好句，要备注读书体悟；三、学思结合。多与你的师友讨论书本内容和写作技巧，相互切磋学习，自然会有更深的思考。
最后，请允许我用杨绛先生的一段文字来作结：“读书，是为了遇见更好的自己！喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受时刻。”
亲爱的老师、同学们，大家好！
明天是一个很普通但却很有意义的日子，世界读书日。在这个小小的节日里，我想问大家一个问题：请大家想一想，除去学校推荐的必读书目之外，你已经有多久没有认认真真地品读一本好书了呢？
也许很多人已经想不起来自己上一次读书是什么时候了。可是，原因又是什么呢？有人说：学习太紧张了，没有时间。或者是：比看书更有意义的事情很多，为什么要花大把时间阅读呢？
可读书不仅仅是一项消遣或是放松的手段。阅读，是一项在这个日益加速的世界中保持自我，提升灵魂深度的必要技能。
曾经看到我们父母一辈的语文考卷，我发现，很久以前的语文考试是没有名著阅读这个项目的。可能有人觉得这样的考试很美好，不需要长时间投入阅读一本不薄的书来换取不多但却必要的几分。我起初也是这样想的，可每一件事物的诞生都有它的道理，也代表着一种文化趋势。
培根说：“读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。”人生不只是在学校的学习，我们需要在复杂的社会中适应和拼搏，这时，只有我们读过的书，经历过的事，才能化成解决问题的思考能力。名著阅读的考题，代表的是教育发展的实用性增加。而这正说明了读书在这个时代的重要性。一个只有空乏的知识，而没有文化底蕴升华提炼的人是无法适应这个日新月异的世界的。读书虽不可以代替你思考，但可以给予你超越你年龄的经验和感悟。
回到开头那个问题，我们为什么没有时间阅读？
很多人觉得，读书应是在咖啡馆里，一坐一个下午地静静阅读。所以他们就等着这样的机会，等着等着，就有无数的好书从眼前划过，但他竟因为那个刻板的读书条件一次次地错过。他们肯定听过这样一句话：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”殊不知，这句话在读书这件事情上再合适不过了。
小时候在睡觉前，妈妈总是坚持给我读一些小小的睡前故事，那是我阅读习惯中美好的记忆和基础。直到现在，我还保持着这样碎片化阅读的习惯。
当我前几个月阅读《一个人的朝圣》的时候，我也没有大块面的时间阅读。于是我就抓紧有时写完作业的午休和下课，每次翻上一两页。到最后，同桌都问我：“你还在看这本书啊？怎么每次都是它？”
是啊，就是要保持这种“每次都是它”的精神。一本书就像一个人的挚友，你怎么会因为天天与他见面而厌烦呢？反倒是这样的阅读会让你更加期待接下来的内容而不招致倦怠。
Onlybooksareimmortal。在今天这个特殊的日子里，重新捧起一本喜爱的书吧。书籍是不朽的，读书拓宽了我们生命的宽度。
读书吧！重新拾回文字中最纯真简单的快乐，重新让我们的想象力在字里行间飞扬，让我们的眼中有诗和远方，也有一本散发着油墨香气的好书。
谢谢大家！
同学们上午好！
在这个四月里，在这样的晨光中，能和一群少年谈书籍，对于我来说，是件快乐的事。民国才女林徽因有首诗，名字叫《你是人间的四月天》。在诗的最后一节，是这样写的——你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！每个人读到这首诗时，都将诗中的“你”想象为不同的人。在我看来，书籍便是那最美的人间四月天。
一花一春秋，一书一世界。有时，我们看到一个人面容上波澜不惊，却看不到他的心中正在汹涌着的惊涛骇浪。我们看那些书静静地躺在那儿，一派岁月静好、淡然安稳的样子，有些甚至蒙了尘，以为它如它的外表一样了然无趣。其实我们错了，只要我们翻开书，走进去，会发现那泛黄的纸页是有颜色、有味道、有声音的。
书是有颜色的，红胜火的江花，绿如蓝的江水，青天上的一行白鹭，自九天而落的银河，深红浅红的桃花，橙黄橘绿的好景，雨后的绿肥红瘦……我们真该去看看。
书是有味道的，黄昏下的暗香浮动，寒彻骨的扑鼻梅香，晚来天欲雪的酒香，一骑红尘送来的荔枝，烹羊宰牛且为乐的宴席……我们真该去尝尝。
书是有声音的，帘外潺潺的雨声，江陵两岸啼不住的猿声，散入洛阳城的玉笛暗飞声，浔阳江头的琵琶声，垓下的四面楚歌声，此情可待成追忆的锦瑟声，寻寻觅觅的叹息声，后天下之乐而乐的铮铮誓言……我们真该去听听。
书，是一个何等辉煌、绚烂、多彩的世界！人生不满百，但阅读足以让我们活几辈子。我们在书中知过去，懂现在，明未来。阅读是一种习惯，让心灵丰盈的习惯；阅读是一种阅历，足不出户便知古今兴替事的阅历；阅读是一笔财富，取之不尽用之不竭的增长智慧的源头活水；阅读是一种幸福，读书不觉已春深，晨昏忧乐每相亲。
人勤春来早，阅读正当时。读书人，初心不忘；读书人，永远年轻。走遍天下书为友，腹有书香永少年！少年的你，保持热爱，奔赴山海，万千美好待你发现，茫茫书海等你来！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是四中队的____，今天，我国旗下讲话的主题是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体，是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。同时，大量阅读书籍，能开阔我们的知识视野，增加自己的文化积淀，提高阅读、写作能力。
同学们，你喜欢读书吗？你们知道4。23是什么节日吗？4月23日是“世界读书日”，联合国教科文组织设立这个节日，是希望社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部份。每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日！
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。在“读书节”里，我们写下这样的誓言：“与经典同行，塑造美好心灵。”
今天我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是《读书，一场生命的突围》。
前段时间，我们八年级学习了几篇精美的古代山水小品文，文人笔下的旖旎山水，魏晋名士的风雅高洁，唐宋诗人的高蹈超然，令我们沉醉和钦慕。学完后，我两个班的孩子也尝试着写了身边的“风景”。在2110班资梓妍同学的作品中，我读到了这样的文字：“在附近找一棵能够遮挡太阳的树，拿着小竹椅坐于树下，享受着习习微风，这，是大自然的馈赠。此刻，你有时间观摩天上云彩的形状，或是邻居家弟弟的风筝有没有放起来。听着不知名的鸟的鸣叫，混杂着一两声鸭叫和鸡鸣，你可以放下戒备打个盹，因为这里的一草一木，一花一石，是你再熟悉不过的伙伴，他们会负责地轮流站岗，细数着你与他们在一起的时光。”2114班刘千寻同学的作文中这样写道：“自高处展望，早稻成熟，晚稻花开，流水尽落河川。小丘上，云霞微裹，山峦形似草笠……远嗅残荷芬芳，闭眼，已窥见水下几尾小鱼嬉戏，小虾晚起，小蟹横行，螺蚌微闭，纵然一生只活在一片浪花里，却也有着烂漫的身影……”读着这样温润细腻的文字，我的心也潮湿起来，原来故乡在孩子们的心田是“这边风景独好”，他们的眼里有山水，有乡情，更有对世界万物的体察与感悟。同学们，当你对这样的文字投来艳羡的目光时，你是否想过：这些文字的背后有过多少书本的浸润，有过多少跨域时空的心灵交流，有过多少日积月累，有过多少与文字为伴的研磨。正如作家周国平先生说的：“一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，甚至有了一个属于他的丰富多彩的世界。”读书，是一场伟大而漫长的“造心”工程，让我们看见世界，发现美好，即使平凡也能发光。
读书，亦是自我成长的心灵旅程。20__年夏天，我有幸成为了一名____教师。初上讲台的我，茫然、惶恐、稚嫩，甚至害怕与学生的眼神碰撞，生怕他们洞穿我的浅薄和胆怯。为了不出错，我甚至将每一节课要说的话都写下来，战战兢兢却仍事与愿违，无助迷惘的我急需一场精神的突围。直到有一天，无意中读到了杨绛先生的一句话：大多青年的困惑往往在于想得太多而读书太少。是啊，与其精神内耗，不如沉下心来学习、历练。如何学习，如何历练，我想，唯有读书。于是我开始读语文教学的专业书籍，读教育教学的杂志报刊，也读诗歌、小说、历史、哲学、美学甚至自然科学。读着读着，课堂上的我也能引经据典，也能从容不迫，也能从文字和课堂中收获快乐与沉醉；读着读着，生活中的我不再心浮气躁，不再左思右想，接受平凡的自己，更喜爱努力笃定的自己。这些改变，似乎都与读书密不可分，她让我不断发现自我、突破自我、悦纳自我，进而实现一次次生命的突围。
而今，读书已成为我生活中像呼吸一样自然的行为。读书，少了功利，多了自在。对于书中的内容，我也许会渐渐忘却，但那些精神的印痕却熔铸到生命的长河中永不消逝，她们藏在了气质里，谈吐中，举手投足间。从前的我，习惯在舒适区规避风险，寻求安逸，而今的我，不再逃避挑战，更乐于去探索未知。读书，让我积累了不断超越自我的资本，让我拥有了打破人生边界的勇气！
诚如窦桂梅老师所言：“读书虽不能改变人生的物象，但可以改变人生的气象。”从认识世界到发现自我再到探索未知，这是我们每个人将要实现的一场生命的突围，而读书是我们实现突围的最好途径。同学们，无尽的远方，无数的人们都与我有关，让我们捧起书本，积攒远行的勇气和力量！
谢谢大家！
